近日，在教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）开展的2024年全国师生信息素养提升实践活动(第二十八届教师活动)中，“高等学校虚拟仿真教学创新实验室”项目2024年度案例征集评选结果正式揭晓。全国共有116项虚拟仿真实验教学案例获评高等教育专项典型作品，其中江苏省23项。beat3654个项目入选，学校获评“优秀组织单位”。
为构建虚拟仿真实验教学环境，着力解决教学中的重点、难点问题，转变学习方式，创新教学模式，教育部教育技术与资源发展中心开展虚拟仿真实验教学案例征集活动，推进数字技术与高等学校实验教学的深度融合，提升虚拟仿真教学环境建设和创新应用水平。
学校将进一步加强虚拟仿真教学创新实验室建设工作，持续推进数智赋能实验教学改革，创新虚拟仿真资源教学应用模式，提升教师的虚拟仿真教学和研发能力。（教务处）
